9. 知其不善，则速改以从善，最要在速字上著力
   【出处】《朱子语类•卷二十一》：“吴知先问‘过则勿惮改’。曰：‘程子所谓“知其不善，则速改以从善”，曲折专以“速改”字上著力。若今日不改，是坏了两日事；明日不改，是坏了四日事。今人只是惮难，过了日子。’时举录云：‘最要在“速”字上著力。’”
   【注释】惮（dàn）：害怕。吴知先、时举：朱熹的学生。
   【解说】吴知先问“犯了错不要害怕改正”的问题。朱熹回答说：“程颐所说的‘知道自己的缺点应该快点改正，使自己向好的方向发展’，最难的就是在‘速改’两字上用力。如果知道自己的缺点，今天却不改正，那就会耽误两天的事；如果明天还不改正，就会耽误四天的事。现在很多的人有畏难情绪，混日子。”时举记录：“最重要的是在‘速’字上下功夫。”此段为朱熹与其学生的对话，说的是知道自己有缺点，就要抓紧改正，最重要的是立说立行、马上就改。
    引自《在兰考县委常委扩大会议上的讲话》（2014年3月18日）

10. 知行合一
   【注释】知：知识、理论。行：行动。合一：统一。
   【解说】“知行合一”由明朝思想家王阳明提出，指理论与实践相统一。

引自《特殊的朋友，共赢的伙伴》——在法国《费加罗报》的署名文章（2014年3月25日）

11. 行百里者半九十
   【出处】《战国策•秦策五》：“《诗》云：‘行百里者半于九十。’此言末路之难。”
   【解说】一百里的行程，走了九十里只能算是走了一半。比喻做事越接近成功越困难,越要认真对待、努力去做。

12. 凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深
   【出处】北朝齐刘昼《刘子•崇学》：“故为山者，基于一篑之土，以成千丈之峭;凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”
   【注释】为:指堆、造。基于:开始于。篑（kuì）:竹制的容器。峭:陡直的岩壁。三寸之坎:喻很浅的小坑。就:成。万仞（rèn）:喻极深，仞，古代计量单位。
   【解说】堆山的人，从堆一筐泥土开始，最后堆成陡高的峭壁；凿井的人,从挖很浅的土坑开始，最后挖成万丈的深井。

11、12引自《青年要自觉践行社会主义核心价值观》——在北京大学师生座谈会上的讲话（2014年5月4日）

13. 机不可失，时不再来
   【出处】《旧五代史•晋书•安重荣传》：“仰认睿旨，深惟匿瑕，其如天道人心，至务胜残去虐，须知机不可失，时不再来。”
   【注释】仰：放在动词前，表示恭敬。睿旨：尊称皇帝诏令。匿瑕：掩藏缺点，指包容。
   【解说】指的是时机难得不可错失，错失了就不会再有。比喻要善于抓住机遇。　

14. 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂
   【出处】《荀子•劝学》。
   【注释】骐（qí）骥（jì）：指骏马，好马。驽（nú）马：指劣马，走不快的马。锲（qiè）：用刀子刻。镂（lòu）：雕刻。
   【解说】骏马一跃，也不会达到十步；劣马跑十天，也能跑得很远；雕刻东西，如果刻了一下就放下，朽木也不会折断；如果不停地刻下去，金属和石头都可以雕空。

13、14引自《在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话》（2014年6月9日）

15. 只要功夫深，铁杵磨成针
   【出处】南宋祝穆《方舆胜览•眉州•磨针溪》：“世传李白读书象耳山中，学业未成，即弃去，过是溪，逢老媪方磨铁杵（chǔ），问之，曰：‘欲作针。’太白感其意，还卒业。”
   【注释】老媪：老婆婆。铁杵：铁棒。卒业：完成学业。
   【解说】比喻只要有决心，肯下功夫，再难的事也能成功。

引自《努力构建中美新型大国关系》——在第六轮中美战略与经济对话和第五轮中美人文交流高层磋商联合开幕式上的致辞（2014年7月9日）

16. 大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也
   【出处】明冯梦龙《东周列国志》。
   【解说】高楼的建成不能依靠一根木材，宽阔的大海不是依靠一条河流的汇入。

17. 为者常成，行者常至
   【出处】《晏子春秋•内篇杂下》。
   【解说】努力去做的人常常可以成功，不倦前行的人常常可以到达目的地。

16、17引自《在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话》（2014年9月21日）

                                 （文章摘自《秘书工作》杂志2015年第2期）